פינת החברות
פינת החברות
יציקת ערכים בחצר בית הספר
פרויקט פינות חברות יוצר מרחבים חינוכיים ייעודיים לשיח רגשי, הקשבה ופתרון קונפליקטים בדרך רגועה, מכבדת ומכילה. זהו פרויקט של עיצוב מרחב חינוכי הרואה בקשרים בין תלמידים חלק בלתי נפרד מתהליך הלמידה, ומבין שחינוך חברתי מתרחש גם מחוץ לכיתה, במפגש היומיומי שבחצר ובמרחב הציבורי של בית הספר.
עיצוב מרחב לשיח חברתי
פינות החברות הן פינות ישיבה מזמינות, צבעוניות ונעימות, הממוקמות בחצר בית הספר או במרחבים פתוחים ופעילים. הן יוצרות מקום ברור ובטוח לעצירה, שיחה והקשבה, ומעודדות תלמידים לנהל שיח חברתי פתוח באופן טבעי. עצם קיומו של מרחב פיזי ייעודי מעניק לגיטימציה לשיח רגשי ומחזק תרבות של תקשורת מכבדת ושיח בין־אישי בריא.
שיח רגשי ופתרון קונפליקטים
בפינות החברות מתאפשר שיח ללא שיפוט, שבו כל קול מקבל מקום. התלמידים לומדים להתבונן יחד במצבים חברתיים, לבטא רגשות, לזהות צרכים ולחפש פתרונות משותפים. המרחב מעודד אחריות אישית, הכלה ואמפתיה, ומספק כלים מעשיים להתמודדות עם קונפליקטים, אי־הבנות ואתגרים חברתיים.
מרחב חינוכי מטפח יחסים
הפינות הופכות לזירה חינוכית פעילה, שבה נבנים קשרים חברתיים, מתפתחת מודעות רגשית ונרכשות מיומנויות של תקשורת מקרבת. כך הופך בית הספר למרחב המטפח לא רק ידע לימודי, אלא גם לב ויחסים אנושיים, מקום שבו חברות, הקשבה וכבוד הדדי הם ערכים נלמדים ונחווים מדי יום.
בצל עצים, בפינות מרוחקות או בלב החצר קורים כל החיבורים.
העניים נפגשות, הידיים מושטות והלב מתרחב.
בבית ספר סמילנסקי ברחובות, יצרנו פינת חברות בצורת פרח מלבלב שמיקמנו אותו דווקא בשטח מת ולא מעניין שהילדים נמנעו מלהגיע אליו. הפרח מפוסל בבטון והוא בנוי על קונסטרוקציה של כסאות ישנים, סדוקים ובלויים שהיו בדרכם לאשפה.
בפעם הבאה שתראו ערימת רהיטים ישנה- דמיינו!
וזכרו- יש לנו כח להשפיע על הסביבה וגם לייצר אקלים חינוכי לקידום ערכים של סובלנות, הכלה וחמלה.
